جامعة حلوان تعلن نتائج مسابقة الخيال العلمي 2025 وتؤكد دعمها للمواهب الطلابية
أعلنت جامعة حلوان نتائج مسابقة الخيال العلمي بجامعة حلوان 2025، التي نظّمتها إدارة النشاط العلمي والتكنولوجي بالإدارة العامة لرعاية الشباب على مستوى كليات الجامعة، وشهدت مشاركة 65 طالبًا وطالبة من مختلف التخصصات، في إطار دعم الجامعة لخيال الطلاب الإبداعي وتشجيعهم على الابتكار والتفكير المستقبلي.
وأُقيمت المسابقة تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، والدكتور حسام رفاعي نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، وإشراف الدكتور أحمد عليق مستشار رئيس الجامعة للأنشطة الطلابية، بهدف تشجيع الابتكار وتنمية الخيال العلمي لدى الطلاب.
وأكد الدكتور السيد قنديل أن المسابقة تأتي في إطار اهتمام الجامعة بصقل مواهب الطلاب وتعزيز قدراتهم الإبداعية، من خلال أنشطة تسهم في بناء شخصية متكاملة تجمع بين التحصيل الأكاديمي والتفكير العلمي. وشدد على أهمية الخيال العلمي كوسيلة لتنمية مهارات الابتكار والقدرة على استشراف المستقبل، مشيرًا إلى أن الجامعة تولي الأنشطة الطلابية اهتمامًا خاصًا باعتبارها جزءًا محوريًا في المنظومة التعليمية.
وجاءت نتائج المسابقة على النحو التالي:
المستوى الأول:
- المركز الأول: هبة الله زكريا سليمان – كلية الاقتصاد المنزلي
- المركز الثاني: سبأ مجدي حسين – كلية الطب
- المركز الثالث: إيمان محمد عبد الفتاح – كلية الآداب
المستوى الثاني:
المركز الأول: جنى وليد عبد الحفيظ – كلية الاقتصاد المنزلي
المركز الثاني: أحمد حمادة عباس – كلية الطب
المركز الثالث: آية نصر صلاح – كلية الصيدلة
المستوى الثالث:
- المركز الأول: دينا أمير حسني – كلية الطب
- المركز الثاني: أسماء إبراهيم جلال – كلية الخدمة الاجتماعية
- المركز الثالث: روان عبد المقصود جمعة – كلية الآداب
وجرت المسابقة تحت إشراف عام من اللواء محمد أبو شقة أمين عام الجامعة، هشام رفعت أمين الجامعة المساعد لشئون التعليم والطلاب، نشوة علي مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب، ومدحت علام مدير إدارة النشاط العلمي والتكنولوجي.
ويُذكر أن جامعة حلوان تسعى من خلال مثل هذه المبادرات إلى توفير بيئة تعليمية محفزة على الإبداع والتفكير النقدي، بما يتماشى مع متطلبات العصر وتحديات المستقبل.
تستمر الجامعة في تنظيم الفعاليات التي تساهم في تحفيز الطلاب على التفكير الإبداعي وتعزيز روح المنافسة بينهم.
كما تسعى الجامعة إلى تطوير برامج جديدة تدعم الابتكار وتفتح آفاق جديدة لطلابها في مجالات متعددة.